Музей кукол

3 декабря Музей кукол Лилии Ильиничны Абрамычевой открыл двери для детей нашего класса. Музей был создан в 1992 году. Сейчас в экспозиции представлено более 1000 экспонатов. Самая старая игрушка музея – целлулоидный пионер (1938 год). Через кукол показаны разные аспекты нашей жизни: культура, история, традиции. Всего в музее с помощью кукол затрагивается 80 различных тем. Нам показали композиции из сказок, литературных героев, ожившие картины и исторических личностей. Наряду с куклами есть и совершенно уникальные исторические экспонаты. Зажигалка, которую сделали солдаты во время ВОВ из гильзы. Военной теме посвящено несколько стендов. На одном из них выстроились служивые – от военных дружин до наших дней. 

Большое спасибо родителям.

Трегубовой Н.В. за организацию экскурсии.

Крючкиной Е.В., Ким М.В., Пташко А.Н. за сопровождение, поддержку безопасности и порядка.

Урок Цифры "Нейросети и коммуникации"

Познакомить учеников с интенсивно развивающимся направлением ИТ-индустрии — нейронными сетями. На уроке ученики узнают, как работают нейросети и познакомятся с современными примерами использования технологии. Полученные знания помогут профориентировать и мотивировать учеников к изучению информационных технологий.
Изобретение нейронных сетей произвело революцию в создании искусственного интеллекта и позволило реализовать новый класс задач.
Предсказание погоды, беспилотные автомобили, медицинская диагностика, голосовые помощники и многое другое стало возможным благодаря нейросетям. В будущем влияние нейронных сетей на разные сферы человеческой жизни возрастет многократно.
Основная идея и цель урока заключается в формировании у учеников представления о технологии нейронных сетей, принципах их работы, способах применения на основе актуальных и интересных примеров. Важно показать, как нейросети влияют на нашу повседневную жизнь, а также профориентировать и мотивировать учащихся на получение знаний, умений и навыков в этой сфере.
Ссылка на сайт ЗДЕСЬ

Награда за доброе дело — в самом его свершении

 Неожиданный приход в наш класс Царёвой Валентины Андреевны - завуч по ВР, принёс массу незабываемых впечатлений. В октябре были подведены итоги акции по сбору макулатуры. Наш класс занял I место. Валентина Андреевна пришла с подарками. Все ребята класса получили шоколадные конфеты,  "10 лучших" учеников (кто собрал более 20 кг) вручили грамоты, а "тройка самых лучших" -  книги «Независимая Россия родилась на Угре». И ещё один сюрприз - замечательная блестящая ёлочка, которая сразу же создала предновогоднее настроение.
Делай добро, и оно к тебе вернется…

Познание и творчество

 Подведены итоги Всероссийского проекта "Познание и Творчество" "Стартовый тур" 2020-2021 учебный год. 

"АЗЫ МАТЕМАТИКИ"

I место Матвей П., Ольга Н., Максим П., Тимофей Ив., Варвара К., Андрей Т., Ульяна К., Василиса А., Александра А., Александр Х., Анатолий Д., Марина Л., 

"ОКРУЖАЮЩИЙ МИР" (1-2 кл.)"

I место Виктория В., Степан Б., Елизавета Ц., Дарья К., Матвей И., Софья В., Максим Ч., Арсений Б., 

лауреат  Савелий Г. 

"ШКОЛА РЕБУСОВ"

II место Арина И., Давид С., 

III место Елизавета Н., Софья С., 

лауреат Улита М., Дарья Н., Мария К., 

Каникулы продолжаются...

Ребята, у вас появилась возможность продолжить отдых во время осенних каникул. Желаю  провести это время с пользой.  Набирайтесь сил, получайте позитивные эмоции, укрепляйте здоровье, развлекайтесь и получайте массу замечательных впечатлений. Не забывайте читать. Мы продолжаем чтение сказки - повести Т. Александровой "Домовёнок Кузька". К 16 ноября 
прочитать 3 часть "Кузька у Бабы-Яги" 1-4 главы.

Если кто-то ещё не присоединился к Учи.ру — образовательная онлайн-платформа, не забудьте это сделать. Интересные задания ждут вас.

"Поле чудес"

 Последний учебный день I четверти был очень наполненный событиями. Ребята подвели итоги окончания четверти, а затем отправились на ярмарку подарков. По заслугам и награда. Каждый ученик класса получил небольшой презент, только вот очерёдность зависела от учебных успехов. Те, у кого результат лучше, имели больше возможности выбора подарка. Затем прошла интеллектуальная игра «Поле чудес». Выбор участников зависел от сообразительности ребят. Тот, кто быстрее разгадает ребус, тот и становился участником игры.

     первая "тройка"                                          вторая "тройка"                                      третья "тройка"

В игре со зрителями одержала победу Дарья Н., в финальной "тройке" игроков стал победителем Борис К. Поздравляем с победой!

Итоги I четверти