Любимый город

Обнинск готовится к своему 65-летнему юбилею. 27 июня 1954 г. в Обнинске была пущена Первая в мире атомная электростанция. 24 июля 1956 г. поселок получил статус города и Обнинск появился на картах страны. Знать историю и настоящее своего города должен каждый горожанин. Знакомство с любимым городом мы начали с ЦДБ. Библиотекарь Завьялова Ольга Вениаминовна подготовила познавательный урок - путешествие "Где эта улица, где этот дом. История названий".  Затем Таланова Ирина Васильевна провела обзорную автобусно-пешеходную экскурсия по улицам и памятным местам города. И продолжении мы посетили городской музей. Беляеева Марина Владимировна увлечённо и интересно рассказала ребятам об истории окрестных сел и деревень, частично вошедших в черту города, познакомила с основными занятиями, бытом, народным костюмом крестьян конца XIX – начала XX веков и многое другое.

 

 Мы юные жители очень любим свой город.

Дети читают и пишут стихи

Мы рады поделиться своим творчеством!

Наши стихи заинтересовали Марину Антоновну, классного руководителя 1 "А" класса.  Она вместе с ребятами своего класса пришли к нам в гости, чтобы послушать как второклассники читают стихи. Первоклассники обратили внимание на рифму, ритм и темы четверостиший и пообещали на следующий год пригласить нас послушать уже свои стихи.

Созидая, мы творим самих себя.

Размышляем и делаем правильные выводы

Специалисты указывают, что у проблемы взаимодействия детей с техническими новшествами есть свои положительные и отрицательные стороны. Смартфон действует на своего юного обладателя многосторонне. 

Воздействие радиоволн может влиять на психическое и физическое состояние ребенка. Некоторые исследования доказали, что сотовые телефоны могут стать причиной нарушения сна, вялости, сонливости, снижения иммунитета, нарушению памяти и психическим расстройствам. Есть мнение, что современные гаджеты серьёзно портят зрение.

Таким образом, можно уверенно указать, что телефон — это не лучшая игрушка для ребенка. Он может оказаться даже опасным для психики и для физического здоровья. 

Но все же разумный родитель не должен судить однобоко. Есть здесь и свои положительные моменты, о которых тоже надо поговорить отдельно. Сегодня создается масса развивающих программ, нацеленных именно на детскую аудиторию. С помощью мобильного устройства можно научиться читать и писать, рисовать, делать многое другое. Использование мобильников развивает детскую логику. Большинство игр — это несложные алгоритмы, да и сама работа портативных устройств алгоритмична. Возможно, именно такое мышление будет востребовано в мире будущего, и тут техника сама учит подрастающее поколение.

Мобильный телефон и ребенок: как минимизировать вред и добиться наибольшей пользы.
Среди основных правил стоит отметить такие:
1. Нельзя пользоваться мобильником более 3 часов в день. Каждые 20-30 минут игры или просмотра фильма нужно делать перерыв, смотреть в окно, проводить разминку для глаз. Нужно приучить малыша не держать смартфон перед глазами, соблюдать расстояние в 20-30 см.
2. Недопустимо пользоваться устройствами во время еды, в процессе ходьбы по улице, особенно во время перехода через дорогу. Также для поддержания хорошего зрения стоит отказаться от устройств в поездках, при тряске.
3. Нужно научиться выбирать полезный контент — сначала под контролем родителей, а затем и самостоятельно. Задача родителей — научить ребенка отказываться от бесполезного информационного шлака, который в изобилии наполняет интернет-пространство. Нужно постараться объяснить вред этого мусора, и показать по-настоящему полезные ресурсы.
4. Стоит забирать у ребенка мобильные устройства перед сном, особенно если есть проблемы с засыпанием или азарт к играм.
5. Нельзя забывать о важности личного примера. Если родители постоянно «сидят в телефоне», ребенок будет стремиться к тому же. Если мама или папа активно поглощают бесполезный, глупый контент, ребенок будет искать в мировой сети то же самое.
6. Вне зависимости от того, в каком возрасте ребенок получил в свое распоряжение личный телефон, или стал много пользоваться родительским, важно, чтобы в первое время его действия находились под полным контролем родителей. Также важно научить подрастающее поколение безопасному поведению в интернете. Это касается сохранения личных данных в тайне, культуры онлайн-общения, и множества других вещей.
Стоит приучить ребенка к выполнению этих правил с самого раннего возраста, чтобы все это стало для него закономерной культурой использования мобильных устройств. Тогда он сможет получать все плюсы от использования электронного девайса, не рискуя собственным здоровьем.